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• DINÁMICA y de formación integral, ejercida en un marco de respeto, creatividad y solidaridad.

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• INCLUSIVA que acompañe los diferentes procesos de aprendizaje.

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• CONSTRUCTIVISTA teniendo en cuenta los aprendizajes previos que son base para la adquisición de nuevos saberes que enriquecen las diferentes etapas en la construcción de nuevos conocimientos.

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• EMOCIONAL fomentando el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo

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• COLABORATIVA el conocimiento se construye en el hacer y el hacer con otros.

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• COMPROMETIDA en el respeto y cuidado del medio ambiente

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• AUTÓNOMA favoreciendo el desarrollo de la autonomía personal

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• REFLEXIVA fomentando la reflexión para ir adquiriendo criterios propios

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• RESPETUOSA de otras maneras de pensar, de las normas de convivencia valorando el diálogo para resolver conflicto

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